拓展延伸,提升古诗文阅读品质

• 作者: 黄金萍
• 来源期刊: 湖南教育：中旬（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文阅读 阅读品质 中华文化 高考成绩 阅读教学 人才培养 新课程改革 古诗文教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

古诗文阅读高考必考,古诗文阅读的教学关系到学生的高考成绩.古诗文是中华文化的瑰宝,是中华文化的基因,古诗文阅读教学对传承中华文化、塑造学生民族文化心理意义重大.无论是国家立德树人的人才培养需要,还是迎接新课程改革的需要,抑或是培养学生语文核心素养的需要,当下的古诗文教学都必须进行教法的优化和策略的建构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金萍		4	2	1.0	1.0