高职院校翻转课堂改革研究与对策——以《电子技术与实践》课为例

• 作者: 梁宇政
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 传统课堂 翻转课堂 电子技术
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4607字
• 语种: 中文

摘要

高职院校的学生包含了不同生源的学生,其中,3+证书的专科生和成人教育的学生,在接受能力、基础知识等方面不同于通过普通高考进来的学生.在课堂上,教师根据教学内容教授知识,很难兼顾到所有学生.本文针对高职院校教学的现状,以《电子技术与实践》课为例,提出通过时下流行的网络手段,实现教学课堂的翻转,有利于学生对知识的掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁宇政		12	6	1.0	2.0