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翻转课堂模式下高职院校教学改革探索与实践——以《企业管理》课程为例
翻转课堂模式下高职院校教学改革探索与实践——以《企业管理》课程为例
作者:
陈孝强
原文服务方:
武汉船舶职业技术学院学报
翻转课堂
教学模式
高职院校
摘要:
教育现代化为高职院校教育教学与课程改革提出了新的挑战.本文结合高职院校学生特点与课程结构形式,总结出适合高职教育发展的翻转课堂教学模式,并在教学效果与教学满意度评价中进行检验,最后就翻转课堂教学模式具体应用中出现的问题进行反思与总结.
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内容分析
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文献信息
篇名
翻转课堂模式下高职院校教学改革探索与实践——以《企业管理》课程为例
来源期刊
武汉船舶职业技术学院学报
学科
关键词
翻转课堂
教学模式
高职院校
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
专业与课程建设
研究方向
页码范围
49-52
页数
4页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-8100.2019.01.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈孝强
22
73
4.0
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版权信息
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翻转课堂
教学模式
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位:
武汉船舶职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-8100
CN:
42-1670/Z
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2002-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
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