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摘要:
师生之间形成良好的沟通关系是做好班级管理工作的前提,班主任在开展班级管理工作时应采用恰当的沟通方法,具体的沟通艺术如下:真心关爱学生,让学生真切感受到自己的爱;平等对待每位学生,对全班学生一视同仁;要有幽默感,增强沟通的感染力;注重与学生家长的沟通,善于借助学生家长的力量开展班级管理工作.
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文献信息
篇名 论小学班主任班级管理的沟通艺术
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 班主任工作 班级管理 沟通艺术
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G625
字数 2009字 语种 中文
DOI
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1 农荟颖 1 15 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
班级管理
沟通艺术
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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