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摘要:
随着高校新课改的深入贯彻实施和路径探索,高校的新型化教学场景设计研究中,注入了更多的实践教学的元素。油画色彩教学作为艺术设计实践的有效尝试,在高校范围内掀起了新一轮建设热潮。在现有的教学实践平台中,实现高校教学的全面和均衡发展战略规划,还需要针对实践教学中的薄弱环节,全面地改善策略调整。尤其是改善实践教学中存在的薄弱环节进行实践教学,并思考教学中的不足,实现教学效果最大化。
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文献信息
篇名 高校油画色彩教学的实践探讨
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 高校 油画 色彩 教学 实践
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G712
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1 廖兰 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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高校
油画
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教学
实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
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