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中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
参与式教学在“教育科学研究方法”课堂中的运用
参与式教学
教育科学研究方法
学习
研究
中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
参与式教学在“教育科学研究方法”课堂中的运用
参与式教学
教育科学研究方法
学习
研究
内容分析
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文献信息
篇名 扶贫:扶智+扶志重庆市教育科学研究院精准帮扶石柱县中益乡教育活动
来源期刊 重庆与世界(学术版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 封3
页数 1页 分类号
字数 1025字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界(学术版)
月刊
1007-7111
50-1011/D
16开
重庆市
2010
chi
出版文献量(篇)
3418
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3374
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