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摘要:
一直以来教育都是社会各个方面最为关注的问题,近年来,高校的体育教育问题渐渐地进入人们的视野,成为人民较为关注的一个话题.随着社会对人才整体素质要求的提高,高校在教育方法上提出许多创新,体验式教学模式应运而生.体验式教学是一种符合时代要求的全新的教学模式,体验式教学模式在高校体育教育中产生极其深远的影响.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校体育教育中体验式教学模式探析
来源期刊 青海师范大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 高校体育教育 体验式教学 策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G807
字数 3492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7542.2018.01.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李峰 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育教育
体验式教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-7542
63-1017/N
大16开
青海西宁五四西路38号
56-16
1979
chi
出版文献量(篇)
2137
总下载数(次)
6
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