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项目教学法应用研究 ——基于地方本科高校转型发展的背景
项目教学法应用研究 ——基于地方本科高校转型发展的背景
作者:
郝思思
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方本科高校
转型发展
项目教学法
应用型人才
协作精神
摘要:
项目教学法与传统教学法在教学目标、教学主体、教学情境、教学内容、教学特点、质量评价、学习方法和学习成果等方面都存在着差异.配合项目教学法的实施,高校以实际工作项目为基础重新建构课程体系.项目教学法实施以来,以往以专业理论知识为主体、以学科知识为主线的教学内容体系被打破,各高校以项目为中心、以实践活动为主线、以培养实践能力为目标重新建构教学内容体系.项目教学法的实施,改变了"教师讲,学生听"的教学模式,建立了有利于学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式.学生置身于真实或模拟的工作环境中,学习的积极性和主动性都有所增强,解决问题的能力也有所提升.
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内容分析
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文献信息
篇名
项目教学法应用研究 ——基于地方本科高校转型发展的背景
来源期刊
新乡学院学报
学科
教育
关键词
地方本科高校
转型发展
项目教学法
应用型人才
协作精神
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
71-73
页数
3页
分类号
G642.0
字数
3945字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
郝思思
新乡学院艺术学院
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地方本科高校
转型发展
项目教学法
应用型人才
协作精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报
主办单位:
新乡学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-7726
CN:
41-1430/Z
开本:
大16开
出版地:
河南新乡市金穗大道东段
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
2928
总下载数(次)
10
总被引数(次)
3337
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