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摘要:
自广西壮族自治区教育厅开展新设本科专业合格评估以来,广西民族大学理学院十分重视专业建设工作,并将评估指标作为改善办学条件、加强内涵建设、规范教学管理、提升办学水平的重要着力点.文章阐述了合格评估视野下金融数学新专业的建设成果,指出通过找准专业定位,建立一支与专业发展规划相协调的师资队伍,加强教学资源建设,积极探索“理论+实践”和“校企合作”办学模式,形成具有数学强力支撑的特色优势专业,同时指出存在不足及改进措施.
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文献信息
篇名 合格评估视野下高校金融数学专业建设探索
来源期刊 广西民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 合格评估 金融数学专业 自评自建
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 113-118
页数 6页 分类号 G64
字数 7246字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄敬频 广西民族大学理学院 66 155 8.0 10.0
2 卢若飞 广西民族大学理学院 13 13 2.0 2.0
3 唐国吉 广西民族大学理学院 21 31 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
合格评估
金融数学专业
自评自建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
季刊
1673-8462
45-1350/N
大16开
南宁市大学东路188号
48-96
1994
chi
出版文献量(篇)
2860
总下载数(次)
13
总被引数(次)
7691
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