高中数学解题中马虎现象分析研究

• 作者: 惠敏敏
• 来源期刊: 数理化学习(高中版)
• 学科: 数学
• 关键词: 高中数学 解题习惯 马虎现象
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

学生的数学解题状况直接影响着他们的数学成绩,在解题过程中往往存在着"马虎"的现象,导致出现结题错误.通过多年的教学实践发现,马虎现象不被学生和教师重视,很多情况下他们不能够正确认识马虎,以及马虎背后存在的问题.因此,研究数学解题中的马虎现象,对于提高学生的数学解题能力和数学成绩具有重要的意义.文中从审题、制定解题计划和解题总结与反思环节,对经常出现的马虎情况结合实例进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	惠敏敏		6	15	1.0	3.0