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摘要:
阐述传统教学模式在实训课程教学中存在的弊端以及使用信息化教学手段的优势.以“双绞线及其制作”项目为例,基于高职学生的学情分析,详细论述如何利用信息化手段进行实训类课程的教学设计,提高教学效果和学生学习效率,对信息化时代的教学模式进行积极的探索与实践.
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学情分析
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实训课
教学效果
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文献信息
篇名 浅谈信息化手段在计算机实训课程教学中的应用——以“双绞线及其制作”为例
来源期刊 西安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 信息化 实训教学 双绞线
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文娟 西安职业技术学院电子信息工程系 3 0 0.0 0.0
2 郭其 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
实训教学
双绞线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安职业技术学院学报
季刊
西安市雁塔区鱼斗路251号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
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