化学反应工程课程中的教学方法探索

• 作者: 孙炜伟 王勇 郭晓亚
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 化学反应工程 教学改革 Aspen Plus
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 2332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2018.03.018

摘要

本文结合上海大学化学反应工程课程教学方面的改革,从教学改革思路到实践,介绍了上海大学化工学反应工程课程在教学模块、教学方法和成绩评定这三方面着手进行的改革和创新.通过精炼教学内容、多种教学模式结合、引入Aspen Plus软件模拟、注重平时成绩四种教学实践对化学反应工程的课程进行了改革,以期能够以学生为上课主体,培养其学习技能与创新意识,不断提高学生创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓亚	上海大学环化学院化工系	24	238	9.0	15.0
2	王勇	上海大学环化学院化工系	25	106	5.0	9.0
3	孙炜伟	上海大学环化学院化工系	2	8	2.0	2.0