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思政课提升大学生党员群众观教学实效性的途径
思政课提升大学生党员群众观教学实效性的途径
作者:
韩淑杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
群众观点
大学生党员
高校思政课
实效性
摘要:
牢固树立群众观点是大学生思想政治教育的核心任务.通过改革高校思政课教学工作,提升大学生党员群众观教学实效性的途径有:价值层面,加强社会主义核心价值体系教育,树立"为人民服务"的价值观;情感层面,加强民族认同感教育,激发爱国主义情感;行为层面,加强劳动观教育,倡导"向群众学习",提高实践能力.
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文献信息
篇名
思政课提升大学生党员群众观教学实效性的途径
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
群众观点
大学生党员
高校思政课
实效性
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
G641
字数
3319字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩淑杰
洛阳师范学院马克思主义学院
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节点文献
群众观点
大学生党员
高校思政课
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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