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摘要:
贵州自古以来就是少数民族聚居地,明清时期为了加强该地区的统治,设立社学.因明清时期对少数民族地区实行不同的治边政策,因而社学的发展呈现不同趋势.明朝时期少数民族地区社学呈现稳步前进的特点,清朝社学的发展则是时兴时废,甚至清朝时期有少数社学向义学转变.但明清社学的发展从整体上推进了贵州基础教育的大众化,对该地区产生了积极的影响.
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文献信息
篇名 论明清时期贵州少数民族地区社学发展演变
来源期刊 河北民族师范学院学报 学科 社会科学
关键词 社学 贵州 少数民族地区 明代 清代
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 民族研究
研究方向 页码范围 35-40
页数 6页 分类号 C954
字数 6925字 语种 中文
DOI 10.16729/j.cnki.jhnun.2018.03.007
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作者信息
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1 彭露 六盘水职业技术学院社会科学系 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社学
贵州
少数民族地区
明代
清代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
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5338
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