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摘要:
【创意说明】《邓稼先》是部编教材七年级下册第一篇"教读"课文。从内容方面看,它兼有经典性和时代性,极好地体现了部编教材"立德树人"的编写理念;从体式方面看,它兼具传记和散文的双重特征,具有极高的教学研讨价值。适逢山东省枣庄市举行"基于学科素养提升的语文课堂教学观摩会",笔者便应
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内容分析
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文献信息
篇名 走进《邓稼先》 体悟“男儿”情
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 邓稼先 创意说明 山东省枣庄市 立德树人 教学观摩 学科素养 时代性 体悟 一篇 杨振宁
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-105
页数 5页 分类号 G632.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段岩霞 4 3 1.0 1.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
邓稼先
创意说明
山东省枣庄市
立德树人
教学观摩
学科素养
时代性
体悟
一篇
杨振宁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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0
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