以图促"看" ——以人教版《英语》模块四Unit4 Reading版块为例

• 作者: 谭双红
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 阅读教学 以图促"看" 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 266-269
• 页数: 4页
• 字数: 3246字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.30.100

摘要

2017年新出的《普通高中英语课程标准》(教育部,2017;以下简称《课标》)提出的英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力.其中在语言能力板块与往年的课标增加了"看"这一能力.本文以人教版《英语》选修七第四单元A Letter Home阅读教学为例,探讨了如何基于文本图片进行学科核心素养当中"看"这一能力的培养以及发展学生的批判性思维和创造性思维.希望通过实施案例展示新课标以图促看的教学理念,深入探究英语核心素养当中"看"这一能力的培养方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭双红	福建师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0