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研训一体,促进教师专业化成长
研训一体
专业化
教师
小学英语骨干教师专业成长途径的个案研究
骨干教师
教师专业成长
途径
中学数学骨干教师专业化培养途径探究
数学骨干教师
专业化
培养途径
基于教师专业发展的幼儿园骨干教师培训
幼儿园
骨干教师
培训
专业发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以研带训,促进骨干教师的专业成长
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 2663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2018.16.017
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1 郭宏涛 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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