基于核心素养的高中数学习题教学

• 作者: 谢新华
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 核心素养 习题教学 能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

高中数学核心素养的培养，通过数学课堂教学和实践来具体实施．在习题教学课堂实践中借用习题背景，可以实现文化传承与理解；渗透数学思想，可以培养学生的创新意识与应用能力；强化过程指导，可以促进学生思维能力的提升．通过习题教学能够提高学生的数学核心素养．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢新华		15	5	1.0	2.0