新时代背景下民办应用型本科教学内涵建设的实现途径

• 作者: 伍旭东 胡婷婷 谢晓莉
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 民办应用型本科 内涵建设
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育教学
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 字数: 3504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2018.02.013

摘要

民办应用型本科院校的内涵建设,对于促进我国区域经济的发展具有非常重要的意义.面对新时代背景下国家和区域重大的发展战略,民办应用型本科院校只有坚持教师队伍建设和应用型人才的培养,坚持特色办学,构建完善的教学质量管理体系,才能提高对区域发展的支撑和服务能力,实现教学内涵水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晓莉		10	20	3.0	4.0
2	胡婷婷		2	2	1.0	1.0
3	伍旭东		2	2	1.0	1.0