高考作文备考中“文化传承与理解”的落实

• 作者: 陶兴国
• 来源期刊: 读写月报：语文教育版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 文化传承 高考 中华传统文化 语文教学 普通高中 创新精神 课程标准 民族文化
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 17-21
• 页数: 5页
• 分类号: G03

摘要

＂文化传承与理解＂（《普通高中语文课程标准（2017年版）》）理应成为高中语文教学的出发点与归宿,若能在高考作文备考中强化落实,不仅能使学生的高考作文有底蕴,有哲思,而且可以让他们在文化的积累、理解与运用中提升对中华传统文化和世界其他民族文化的认同、鉴赏与运用能力,在文化经典的濡染、感召、塑造中培养独立人格、自由精神、高贵品质、审美能力与创新精神,从而实现语文教育立德树人、培养学生文化自觉与文化自信的目的。

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1	陶兴国		5	0	0.0	0.0