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摘要:
目的观察3D打印技术在骨科学教学中的应用效果,探讨其应用的可行性和有效性.方法根据患者的影像学资料,运用3D打印技术制作骨科学教学模型.选取四川省人民医院骨科2015级60名规范化培训住院医师为研究对象,其中男性48名,女性12名,将其随机分为实验组和对照组,每组住院医师30名;实验组采用3D打印技术模型教学,对照组采用传统教学方法.结果3D打印技术制作的骨骼模型,有助于住院医师在短时间内理解并掌握关节周围复杂骨折的影像学和骨折分型特点,并对手术方案和手术技巧有基本理解.结论3D打印技术用于骨科学教学直观、形象、生动,效果优于传统教学方法,具有良好的应用前景,值得在骨科住院医师规范化培训中应用和推广.
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综述
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 3D打印技术在骨科学教学中的应用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 3D打印 骨科学 住院医师培训 应用
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 257-260
页数 4页 分类号
字数 3510字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王跃 四川省医学科学院四川省人民医院骨科 33 122 7.0 10.0
2 卢冰 四川省医学科学院四川省人民医院骨科 11 59 5.0 7.0
3 鲜爱明 四川省医学科学院四川省人民医院骨科 2 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (107)
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
3D打印
骨科学
住院医师培训
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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