高职英语教学存在的问题及改进策略分析

• 作者: 陈越
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 英语教学 问题 改进策略
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3686字
• 语种: 中文

摘要

进入新时期以来,社会对于人才实用性的要求正在不断地提升,如此一来便对高职院校教学质量带来了不小的挑战.英语作为高职院校中一门重要课程,其教学质量好坏与高素质应用型学生的培养有密切的关联,所以这就需要广大高职院校必须做好英语课程教学.然而从实际情况来看,由于受到诸如整体生源质量偏低、偏重专业技能培养等多方因素所影响,现阶段高职英语教学中仍存在着一定的问题,这样一来势必会影响到高素质应用型人才地培养.基于此,该文首先就高职英语教学存在的问题进行分析,随后结合自身研究及工作实践提出一些改进策略,以期提升高职英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈越		9	15	2.0	3.0