高职与应用型本科教育衔接问题探究

• 作者: 常春
• 来源期刊: 合肥学院学报（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 现代职业教育 高职 应用型本科 教育衔接
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育 教学
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: G64|G71
• 字数: 5371字
• 语种: 中文

摘要

积极探索本科高等学校与高等职业学校的衔接途径和联合培养方式,是构建我国现代职业教育体系的重要任务之一.由于政府、学校、教师等原因,高职与应用本科的教育衔接在培养目标、课程设置、教材选用教学实施等方面均存在突出问题,需要从不同层面给出建设性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常春	合肥学院教育系	3	7	1.0	2.0