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摘要:
毕业设计教学是专业课程教学的最终环节,反映的是高校的人才培养成效,在办学中具有举足轻重的地位。文章结合上海建桥学院艺术设计学院毕业设计课程教学实际,以问题为导向,分析艺术设计类专业学生毕业设计课程教学中存在的问题及形成的原因,并提出了毕业设计改革的方法与思路。
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文献信息
篇名 艺术设计类专业毕业设计教学改革的思考
来源期刊 上海建桥学院学报 学科 工学
关键词 艺术设计 毕业设计 产教融合
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 TU-41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛洪波 上海建桥学院艺术设计学院 10 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
毕业设计
产教融合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海建桥学院学报
季刊
上海市沪城环路1111号
出版文献量(篇)
443
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