让每一个生命的价值走得更远 ——新滘中学"生态教育"特色文化探析

• 作者: 黄河生
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 生态教育 以人为本 生命价值
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学校文化
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2018.02.018

摘要

特色文化是学校长远发展的精神动力,对学生的成长成才起着潜移默化的作用.多年来,新滘中学在教育实践过程中一直强调"人"的重要性,以人的综合素养全面发展和生命价值的最终实现为教育目标.长期的教育实践促进了学校特色文化的凝炼,"以人为本"的"生态教育"特色文化逐渐形成且日臻完善,并通过"生趣校园""生机管理""生本教学""生动课堂""生长德育"五个角度进行文化渗透,努力提升每一个生命的质量,让每一个生命的价值走得更远.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄河生		1	0	0.0	0.0