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摘要:
随着网络化、信息化的日益发展,网络资源在高校思政课教学中的运用越来越广泛和深入,也发挥着越来越重要的作用.当前要敢于直面思政课教学面临的亲和力危机和挑战,充分认识网络资源在提升《思政》课教学亲和力中的重要作用,并尝试提出其运用路径和策略.
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文献信息
篇名 合理运用网络资源以提升思政课教学亲和力探析
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 教育
关键词 网络资源 亲和力 《思政》课
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 高职教育教学
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G711
字数 5384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2885.2018.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡银银 湖北大学马克思主义学院 12 18 2.0 4.0
2 曾空 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络资源
亲和力
《思政》课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3397
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