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应用型高校工科实践教学改革探索
应用型高校工科实践教学改革探索
作者:
吴从兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学改革
实践教学
工程素质
创新素质
人才培养
摘要:
实践教学与工程型及创新型人才的培养关系最为直接、因而,应用型高校实践教学改革尤为重要.基于传统教学模式,以培养工程素质和创新素质为导向在教学思路、教学方法及质量管理体系方面进行改革,并在一定范围内以三年为周期试点.结果显示,在明确的教学思路指导下,通过以工程项目为支点,极大地驱动和提升学生的工程应用能力和创新能力.以时间换空间的方法结合项目导师制,以及过程监控和综合评价网络化等系列改革,大量节约教学资源,提高管理效率,保证了教学质量.给进一步的实践教学改革提供了有益的借鉴.
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教学方法
考核方式
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农林院校
实践教学
教学改革
新工科背景下应用型高校“电气控制与 PLC”课程教学改革与探索
“电气控制与 PLC”
教学设计理念
教学方法设计
教学评价体系
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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关键词云
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文献信息
篇名
应用型高校工科实践教学改革探索
来源期刊
邢台学院学报
学科
教育
关键词
教学改革
实践教学
工程素质
创新素质
人才培养
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
167-169
页数
3页
分类号
G642
字数
2908字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
吴从兵
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教学改革
实践教学
工程素质
创新素质
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
主办单位:
邢台学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-4658
CN:
13-1337/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省邢台市桥东区师专街3号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
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