大学生学习动机问题和基本心理需要的相关分析

• 作者: 周微微 黄蕾
• 来源期刊: 温州科技职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 学习动机问题 基本心理需要 相关分析
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G442

摘要

为探讨大学生的学习动机问题与基本心理需要的关系,采用问卷法对750位大学生进行调查研究,发现:基本心理需要及3种具体的心理需要得分与学习动机自我诊断总分呈显著负相关。进一步的多元回归分析发现,基本心理需要总分越高,学习动机问题越少以及学习目标存在较少困扰,胜任需要得分越高,学习动机较强,反之,则相反。可见,满足大学生的基本心理需要是激发学习动机的必经之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄蕾		6	0	0.0	0.0
2	周微微		3	0	0.0	0.0