存在论视角下的高校辅导员 角色及成长策略

• 作者: 吕东刚 王鑫
• 来源期刊: 教书育人（高教论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 存在论 高校辅导员 成长
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教师队伍建设
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549.2018.03.038

摘要

高校辅导员在高校中的地位和作用日益受到重视,高校辅导员角色在高校现实教育工作中处于尴尬境地,具有"回归性""不确定性""无边界性"的特点,高校辅导员可以通过加强工作的反思与创新,增强工作的体验性,借助"微型叙事"促进自身成长与提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕东刚		14	7	2.0	2.0
2	王鑫		21	11	2.0	3.0