小学信息技术课学生审美能力的培养

• 作者: 严水生
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 学生全面发展 信息技术课程 能力的培养 审美教育 小学 信息技术教学 课堂教学效率 信息技术素养
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

美育是小学素质教育的重要内容,在提高学生的基本素质、促进学生全面发展具有独特的作用。小学信息技术课程融图、文、音、像等多种教学媒质于一体,在开展审美教育、培养学生的审美能力方面有很大的优势和可操作性。把审美教育融入信息技术教学之中,引导学生体验自然,欣赏艺术,品味传统,培养学生审美能力,进而提高课堂教学效率,提升学生信息技术素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严水生	江西省南丰县教师进修学校附属小学	5	0	0.0	0.0