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摘要:
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让人爱恨交加的选修课程开发及开设
新一轮选修课程
课程主线把握
课程步骤设计
推陈出新
论高校名师的内涵及其培养
高校
名师
培养
教育质量
探求影响名师教学成功因素为培养后续名师提供借鉴
影响
高校教学名师
成名因素
培养
后续名师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “爱恨交加”的名师培养
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 名师培养 教育教学质量 教师成长 教师队伍建设 人才队伍 培养工程 立德树人 教师群体
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨启锋 51 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
名师培养
教育教学质量
教师成长
教师队伍建设
人才队伍
培养工程
立德树人
教师群体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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