体验式学习在就业指导课程中的实践

• 作者: 孙萍 马庆
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 体验式学习 教学模式 职业指导
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 字数: 3694字
• 语种: 中文

摘要

体验式学习是以学生为主体,能力为本位,以教学活动为载体,使学生参与教学过程,从体验中提高认识,锻炼能力,最终做到"知行合一"."体验式学习"教学方式是培养高职大学生就业能力的一个重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙萍		14	15	3.0	3.0
2	马庆		7	3	1.0	1.0