高校继续教育功能社会化发展的实践探索——以华东理工大学继续教育培训基地与社区精品课程建设为例

• 作者: 李本友 欧伶 王丽霞 鲁习文
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校继续教育 教育功能 社会化发展 实践探索
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G720
• 字数: 4478字
• 语种: 中文

摘要

高校继续教育作为高等教育体系的重要组成部分,不仅在学历教育中发挥了重要功能,也在非学历教育发展、终身学习体系构建、学习型社会建设发挥了不可替代的作用.华东理工大学继续教育学院为了强化高校继续教育的社会责任、拓展高校继续教育的社会功能、促进继续教育功能的社会化发展,在推进基地建设和社区精品课程建设方面进行了积极探索和实践,不仅积累了成功经验,也取得了良好的社会效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁习文	华东理工大学继续教育学院	29	71	6.0	6.0
2	欧伶	华东理工大学继续教育学院	34	227	9.0	14.0
3	李本友	华东理工大学继续教育学院	9	25	2.0	5.0
4	王丽霞	华东理工大学继续教育学院	1	2	1.0	1.0