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摘要:
从上世纪80年代起,我国就开展了中小学教育科研,随着时代的进步,中小学教育科研工作也在不断的发展,逐渐取得了一定的成果,有效解决了很多教育教学相关的问题,也提升了教师的教学水平.新课程改革对中小学教育科研提出了更高的要求,所以,中小学教育科研迎来了新的挑战.现阶段,最迫切需要解决的问题就是加强农村中小学教育科研管理水平,进而提升教育科研质量,全面提升中小学教师的教学效率以及质量.本文分析现阶段农村中小学科研管理存在的问题,在此基础上提出具有针对性的对策.
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文献信息
篇名 农村中小学教育科研管理现状及对策研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 农村中小学 教育科研 管理现状 对策
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 管理咨询
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 3795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.01.029
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农村中小学
教育科研
管理现状
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