浅谈初中英语的互动教学

• 作者: 黄勇光
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 互动教学 初中英语 实践
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会经济的不断发展,推动了我国初中英语教学理念和教学方式等方面的改革和创新,形成了一种新型的互动式教学模式;就传统的初中英语教学模式而言,将教师作为英语教学的主体,教师在讲台上讲解相关英语知识点,学生在讲台下认真听讲,适当的时候做英语课堂笔记,学生学习英语的方法通常都是死记硬背,使得学生学习初中英语的学习效率较低,导致初中生的英语学习能力不强,英语课堂教学方式单一,教学内容比较枯燥乏味,针对上述情况,合理、规范地采取互动式教学模式,有效解决上述这些问题,促进教师与学生进行有效的互动交流,有效提高初中生的英语学习效率和学习能力,促进初中生的全面发展.

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