"工匠精神"与现代学徒制的价值融合分析

• 作者: 陈庆
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: "工匠精神" 现代学徒制 校企融合 价值融合
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 3938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3825.2018.11.104

摘要

"工匠精神"的核心内涵及时代价值是当前我国实施的"互联网+"、"一带一路"、"中国制造2025"、"供给侧改革"等国家战略的保障.但"工匠精神"的培育与传承需要历史的积淀、时代的土壤与机制的创新.现代学徒制为当代"工匠精神"培育提供了体制基础,校企深度融合,工学交替、岗位育人成为"工匠精神"重新焕发时代价值的根本.职业教育改革的目的是培养具有创新意识的高技能人才,"工匠精神"与现代学徒制的价值融合正是实现这一核心目标的最佳途径.也是推进职业教育改革对接产业转型、促进经济升级、服务国家战略有积极意义与应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈庆		16	14	3.0	3.0