用经典浸润童心——走进国学经典导读课《清明》

• 作者: 成冰 闫彩虹
• 来源期刊: 湖南教育：中旬（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 《清明》 国学 小学语文教学 导读课 语文教材 童心 浸润 传统文化
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文教学如何渗透传统文化？如何让学生在语文学习中受到优秀文化的熏陶？湖南大学子弟小学杨振辉老师主持的省级课题《国学经典与小学语文教学融合研究与实践》,依托新编部编本语文教材,挖掘与传统文化融合的元素,自编了国学经典与小学语文教学融合教材,不仅紧贴教材主旨,而且灵活运用教材。课题组进行了多次课堂教学实验与展示,吕蓓蓓老师执教的《清明》就是其一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫彩虹	湖南大学子弟小学	12	1	1.0	1.0
2	成冰	湖南大学子弟小学	10	0	0.0	0.0