结构模型项目在高职《建筑力学》课改中的实践模式探索

• 作者: 江怀雁
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 结构模型项目 建筑力学 课程改革 实践模式 任务驱动
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

针对高职土建类专业基础课《建筑力学》传统教学存在的以理论为主、实践偏少、教学效果有限等不足，应在《建筑力学》课程中开设纸质结构模型设计、制作及测试的实训项目，采用任务驱动教学法实施。对参与学生的问卷调查结果表明，实训项目总体效果令人满意，在提高学生的学习兴趣、运用力学理论解决工程实际问题的能力、团队协作精神的培养等多方面均有促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江怀雁	广西建设职业技术学院土木工程系	15	13	3.0	3.0