作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》要求“高中思想政治课要尊重学生身心发展规律,改进教学方法”,即在课程实施中,推动教师转变教学方式,使教学在师生互动、开放民主的氛围中进行;促进学生转变学习方式,在合作学习和探究学习的过程中,培养创新精神,提高实践能力.无论是教学方式的转变,还是学习方式的转变,都离不开师生对话、生生对话的开展.因为课堂对话是每节课中最鲜活的生成性资源,往往也是一节精彩好课不可或缺的重要组成部分.那么,怎样才是打开课堂对话的正确方式呢?
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 政治课堂对话的正确打开方式
来源期刊 中学政治教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 情境在线
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈蕾 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考
月刊
1002-2147
61-1030/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
1972
chi
出版文献量(篇)
4440
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3653
论文1v1指导