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摘要:
广西理工职业技术学校近十多年来取得跨越性发展,现有全日制在校生三万余人.学校与企业建立全面合作战略伙伴关系,全方位立德树人,提出了"五建五融合"德育实践蓝图."五建五融合"全面工作强调德育为先,强调职业技能基本功,有两大特点:实施整体性有重点的德育,为德育为先创造条件."五建五融合"德育模式把德育贯彻到专业课中,强调亲和力、针对性.未来我国职业教育发展必将更加辉煌.
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创新人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校企协同"五建五融合"立德树人的探索与实践
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 职业教育 德育 五建五融合
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G711
字数 4398字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712.2018.02.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫坚义 39 29 3.0 4.0
2 梁辉 14 22 3.0 4.0
3 李如岚 18 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
德育
五建五融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导