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摘要:
为探讨供给侧改革视域下,PDCA管理途径在专业建设中的作用.作者以供给侧需求为出发点,按照PDCA(Plan、Do、Check、Act)途径建设护理专业,构建了"智力合作+订单融入"型校企合作机制体制,"德能"双重的系统化人才培养体系,"全程双线"的信息化顶岗实习质量监控体系和多元化、专业化的社会服务体系.通过3年建设,护理专业建设成为辽宁省示范校重点建设专业、辽宁省高水平专业群建设项目.表明了PDCA质量管理路径对专业建设的促进作用.
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文献信息
篇名 PDCA管理循环在护理专业供给侧改革中的应用
来源期刊 医药高职教育与现代护理 学科
关键词 PDCA循环 护理专业 供给侧改革
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 320-322
页数 3页 分类号
字数 3165字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-501X.2018.06.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红军 辽宁医药职业学院护理系 4 4 2.0 2.0
2 陈若冰 辽宁医药职业学院护理系 15 23 3.0 4.0
3 邱兰萍 辽宁医药职业学院护理系 2 4 1.0 2.0
4 王浩 辽宁医药职业学院护理系 4 10 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
PDCA循环
护理专业
供给侧改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药高职教育与现代护理
双月刊
2096-501X
32-1876/R
大16开
南京市汉中路129 号814 室
28-32
1984
chi
出版文献量(篇)
1182
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3388
论文1v1指导