如何培养学生的创造性思维

• 作者: 钟世红
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 课堂教学 创造思维
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

创造性思维可以帮助学生独立思考,发现并解决问题,提高学生的学习兴趣。高中数学教师在教学过程中,要鼓励学生开启创造思维,能够从多角度思考问题。本文从不同的角度分析高中数学教学中创造性思维能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟世红		8	12	2.0	3.0