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摘要:
《美丽的颜色》一文,节选自居里夫人的次女艾芙·居里的作品《居里夫人传》。在课本的单元导读中,明确要求需培养学生阅读传记的能力。因jlt,关注传记文本的特点,掌握阅读传记文本的方法,是本堂课学习的重要目标。肖老师的教学很好地体现了这样的教学目标。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅入深出 博而返约
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 居里夫人 学生阅读 教学目标 传记 文本 课本 学习 老师
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G632
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范俊杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
居里夫人
学生阅读
教学目标
传记
文本
课本
学习
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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