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摘要:
任职教育院校为部队培养输送"能打仗,打胜仗"的优秀军事人才,教员是关键.应进一步建立健全严格的选拔机制、灵活的交流机制、完善的培训机制、多样化的激励机制以及科学的考评机制,不断提高任职教育教员队伍建设质量.
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初级任职教育教员队伍建设的几点思考
任职教育
教员
学员
领导者
构建者
管理者
创新者
协调者
军校任职教育师资队伍建设存在的问题及对策
军校任职教育
师资队伍
建设对策
浅议如何进一步加强高校辅导员队伍建设
高校辅导员
加强
队伍建设
把握军校任职教育特点加强教员队伍建设
任职教育
教员素质
教学观念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 进一步深化完善军校任职教育教员队伍建设机制
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 新时代 任职教育 教员队伍建设 机制
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G710
字数 4247字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨竹苹 5 4 2.0 2.0
2 陈琪 2 2 1.0 1.0
3 黄琦志 1 2 1.0 1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2018(1)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时代
任职教育
教员队伍建设
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导