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摘要:
目的:探究联动自我管理教育模式对糖尿病患者治疗效果的影响.方法:选取我院收治的糖尿病患者84例,并将其随机分为观察组与对照组,对照组42例,采用常规护理;观察组42例,给予医院社区联动自我管理教育模式.观察两组护理效果.结果:护理前两组血糖水平及糖化血红蛋白均无明显差异(P>0.05),护理后两组观察指标均明显下降(P<0.05),且观察组护理后指标均显著低于同时期的对照组,两组数据差异具有统计学意义(P<0.05).结论:给予糖尿病患者医院社区联动自我管理教育模式效果显著,可有效改善患者血糖水平,提升临床疗效,促进患者预后转归,应在临床中大力推广.
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文献信息
篇名 医院社区联动自我管理教育模式对糖尿病患者治疗效果的影响
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 糖尿病 医院社区联动 自我管理教育模式 治疗效果
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 159,162
页数 2页 分类号 R5
字数 1726字 语种 中文
DOI
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糖尿病
医院社区联动
自我管理教育模式
治疗效果
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期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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