MOOC存在的缺陷及改善途径

• 作者: 梅二召 黄双成
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 教学理念 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

伴随MOOC的快速发展,围绕MOOC开展教育理念、教学方法的改革也如火如荼.MOOC带来的优势毋庸置疑,而MOOC存在的问题,更值得注意并深入思考.本文分析了MOOC在应用层面存在的困境和缺陷,并指明了其改善途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄双成		11	15	3.0	3.0
2	梅二召		5	4	1.0	2.0