多元视角下的初中美术多媒体教学

• 作者: 董国辉
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中美术 多媒体教学 理论教学 鉴赏教学
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2018,（6）
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

当前我国初中美术教学在教学理念、教学模式及教学资源方面,仍存在一定的不足,这在一定程度上制约了现代教育的应用和推广,同时也不利于学生的全面发展。本文就以当前初中美术教学的不足为切入点,试分析多元视角下的多媒体技术在初中美术教学中的应用优势,并以此为基础,提出具体教学方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董国辉		1	0	0.0	0.0