新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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目录
  • 作者: 周志强
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  11-11
    摘要: 提高学生的数学应用能力以及创新思维是小学数学教学的主要目标,应该贯穿于小学数学教学的始终。综合实践课作为实现这一教学目标的载体得到了广泛的关注。本文以小学数学综合实践活动课教学为研究视角,首...
  • 作者: 李全明
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  16-16
    摘要: 以往的数学课堂中,教师布置作业主要是以课本习题或指导书习题为主,作业的设计、布置和批改都是由教师一手操办的。这在很大程度上影响了学生做作业的积极性和创造性。教师在小学数学教学中,布置作业的方...
  • 作者: 孙大彩
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  18-18
    摘要: 提问经常被应用到课堂教学中,这是一种非常简单、易于操作的教学方式,广泛被教师们所采用。可是由于太过于容易操作,在很多时候,课堂提问没有被有效地利用起来,因此,在小学语文课堂教学中如何优化课堂...
  • 作者: 杜晓蕾
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  22-22
    摘要: 高中语文教学提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,为终身学习和个性发展奠定基础。新课程标准下语文课堂教学存在着缺乏创新、重视不够等问题。那么,如何转...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  24-24
    摘要: 对于高中数学教学而言,应用学习迁移理论可以有效优化教学质量,使学生快速、准确地理解和掌握新知识,对提高学生的数学成绩具有积极的作用。
  • 作者: 邱朝燕
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  32-33
    摘要: 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中明确要求在音乐实践活动中使学生享受到美的愉悦,受到情感的陶冶。为此,笔者尝试从口风琴教学入手,探索运用口风琴的吹奏学习来促进学生对音乐美感的体验,学...
  • 作者: 高修磊
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  34-34
    摘要: 思维能力培养对于数学核心素养形成具有非常显著的作用与影响,本文以苏教版教材为基础,对核心素养视野下小学生思维能力培养策略展开分析。
  • 作者: 陈蓉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  43-43
    摘要: 以数学新课程基本理念为指导,以培养学生数学素养为目的,引导学生采用课题研究的方法学习数学,并对现在的课堂教学进行大胆的改革,进行长期深入的研究。
  • 作者: 郑成进
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  50-50
    摘要: 新课程改革对初中物理教学方式提出了新的要求。合作学习对于培养学生独立自主能力以及创造性思维能力具有重要作用。本文主要分析合作学习在初中物理实际教学应用中存在的问题,同时提出相应的解决对策。
  • 作者: 胡春霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  52-52
    摘要: 小学语文教材中不乏文质兼美、语句精妙传神的写景散文。写景文有其自身的语言特点,阅读教学应该把教学目标定在教会学生运用语言文字上,使课堂教学始终围绕语用这个中心,提高学生运用语言文字的能力,促...
  • 作者: 冯宝玉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  62-62
    摘要: 在初中教学中,化学是重要的教学科目,也是提升学生化学认知与理解的关键,在初中化学实验教学中,仍然存在诸多问题,如何进行有效的实验教学改革,是教师应当重点关注的问题。本文深入分析初中化学实验教...
  • 作者: 成阿妮
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  63-63
    摘要: 高中阶段是学生品质形成的关键时期,因此,教师应积极把握时机增强学生的社会责任意识。政治学科旨在通过系统化的思想教育来培养学生的道德品质,引导学生形成正确的价值观。
  • 作者: 李英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  64-64
    摘要: 我国新课程改革的不断深入和发展,要求改变课程教学传统的评价方式,使其发挥出评价促进学生学习和成长以及提高教学水平的作用。表现性评价作为当前一种有效的评价方式,能够有效地推进教育评价方式由单一...
  • 作者: 鲁兴东
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  71-71
    摘要: 要抓住学生思维转变的关键期,在小学中年级数学教学课堂中培养学生的创新意识、自主学习能力和发散思维能力。
  • 作者: 梁敏
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  74-74
    摘要: 本文首先探讨了高中化学学科核心素养的基本内涵,然后从高中学生能力培养的评价标准不健全、高中学生缺乏发散性思维、高中学生创新能力培养措施不完善等方面指出了高中化学学科核心素养培养中存在的问题,...
  • 作者: 沈庆波
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  77-77
    摘要: 一、教学目标1.通过参与气球驱动小车的实验,在实验变量的控制中,发现让气球小车运动距离更远的方法,收集相关实验证据;2.通过交流分享,建立力与物体运动有关的认识,逐渐明晰反冲力的特点,形成动...
  • 作者: 王慧娟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  80-80
    摘要: 数感是人对数与运算的一般理解,是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解、表述具体情境中的数量关系。在教学中努力通过开展有效的数学学...
  • 作者: 温素芬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  81-82
    摘要: 课堂教学改革永远在路上,高中生物《必修二》的内容,具有科学性强、逻辑性强、抽象性强、难度较大等特点,在教学过程中,教师必须有好的方法引导学生,使学生有严谨的逻辑思维能力,将抽象的知识直观化。...
  • 作者: 张路路
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  85-85
    摘要: 在新课程改革进程中,核心素养开始指引着改革的方向,成为课程改革规划的宏观理念。如今对学生核心素养的要求体现在数学教学中便是“渗透式”教学,核心素养基本包括:科学思维、自主学习、实践创新,而渗...
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  87-87
    摘要: 小学语文作文教学中,教师可以利用思维导图的形式,帮助学生整合写作素材,梳理写作思路,帮助学生展开联想与想象,从而降低小学生写作文的难度,提高小学生的作文水平。
  • 作者: 冯红新 晋丽萍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  95-95
    摘要: 书法艺术是我国传统文化的重要组成部分,将书法教学融入小学美术课程中,利用美术课堂来展现书法的魅力,让学生从书法学习、实践中,规范和正确书写汉字,感受书法文化的熏陶,提升美育素养。
  • 作者: 林秋凤
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  96-96
    摘要: 在课程改革不断深入的今天,传统的教学模式早已无法满足现今的教学需求。因此,为了适应新课程标准提出的新要求,当下的小学数学教师一直在努力探讨适合小学生学习能力、理解能力、接受能力的教学模式。在...
  • 作者: 薄雯 高山惠
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  99-99
    摘要: 板书,是教师在课堂教学中对本节课主要内容的纲领性总结,能够将课堂所学内容以概要的形式清晰地展现在学生面前,有利于教师掌握课堂环节和进度,也有利于学生对本节内容的了解、记忆和总结。
  • 作者: 张凤娟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  102-102
    摘要: 有趣的游戏能吸引小学生的注意力。教师可以在课堂上从游戏入手,通过吸引学生的注意力来达到课堂教学的目的。本文从教师在课堂开启前做好充分准备、教师对教学模式进行多样化处理、教师应拥有强大的控场力...
  • 作者: 时庆敏
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  111-111
    摘要: 本文以小学信息技术教学为主要研究对象,重点探究在信息技术教学中运用多元化教学法的具体途径,希望能够切实提高小学信息技术教学的教学质量和教学效率,为学生的未来发展打下坚实的基础。
  • 作者: 张荣宝
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  117-117
    摘要: 中学生在中学阶段可能会遇到各种各样的心理问题,要坚持育人为本,德育为先的原则,正确地面对学生心理健康教育问题,本文将对心理健康教育的问题和措施展开详细论述。
  • 作者: 张辉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  118-118
    摘要: 倾听是一门艺术,教师在与学生的交流中要学会愿听乐听,领悟学生的话外之音,读懂学生的心声,以达到师生之间建立和谐交流过程。
  • 作者: 闫祥文
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  120-120
    摘要: 做一名教师,要时时刻刻秉持“教师无小节,处处是楷模”的理念,以渊博的学识赢得学生,以高尚的人格感染学生,以儒雅的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生。一名有品位的教师,集学识之大成,集人性之博...
  • 作者: 刘思佳 王向昀
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  122-122
    摘要: 在互联网技术高速发展的背景下,各行各业已离不开互联网的技术支撑,同样的,将互联网应用到班级管理中已是一种趋势。新型的班级管理模式可显著改善学生的学习状态,提高学习积极性,为其树立正确的人生观...
  • 作者: 张文宇(推荐) 杨贤江
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  127-128
    摘要: 一、时代所需要的青年我学生界最可纪念的民国九年,已经过去了,显跃的活动,也觉得平淡些了。然则我们从此不再进行么?否,否。人生是个继续不断的改造的历程,决没有可以停顿的道理。因此已有的种种学生...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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