小学语文课堂提问的优化策略探讨

• 作者: 孙大彩
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂提问 语文教学
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2018,（9）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

提问经常被应用到课堂教学中,这是一种非常简单、易于操作的教学方式,广泛被教师们所采用。可是由于太过于容易操作,在很多时候,课堂提问没有被有效地利用起来,因此,在小学语文课堂教学中如何优化课堂提问是一个非常重要的问题。教师要加强教学设计工作,将每一个提问都用到最佳。

作者信息

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1	孙大彩		1	0	0.0	0.0