新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
文章浏览
目录
  • 作者: 张菊
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  5-5
    摘要: 《平行四边形》是初中数学的传统教学内容,学好这部分内容将为进一步学习几何内容打下基础;而对这部分内容的归纳与整合,是培养学生数学逻辑思维能力和判断能力的典型素材,也是教师探讨数学复习课上法的...
  • 作者: 孙永军
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  11-11
    摘要: 当前,运用思维导图进行数学教学是一个热点话题,利用思维导图进行教学对小学数学的抽象思维能力的培养具有重要的现实意义,有助于将抽象的问题简单化,同时建构完整的知识系统,在数学复习课中还能帮助学...
  • 作者: 张新飞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  14-14
    摘要: 对于国内外文学名著的学习是当前我国高中语文教学最重要的组成部分之一,了解和学习外国经典文学名著有助于提升学生的文化知识水平。本文通过对创作背景介绍、经典片段选讲、作品主题解析以及思维空间拓展...
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  18-18
    摘要: 本文通过设置教学目标、教学重点及教学难点,完成了对《十六年前的回忆》一课第二课时的教学设计,旨在帮助学生了解李大钊的英雄事迹,接受高尚情操的熏陶。
  • 作者: 张从 车文蕊
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  19-19
    摘要: 在课堂上实施微项目教学,并且可以安排几个实验班,和其他班级进行比较,突出微项目教学的优势,用实际的数据来说话。在课题研究的过程中,不断总结,形成自己的研究成果。
  • 作者: 崔冬青
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  30-30
    摘要: 新课程改革倡导小组合作学习,它对提高小学生数学学习的效率起着重要作用。但在教学过程中,小组合作还存在许多问题,本文将重点分析现阶段小组合作学习存在的问题并提出解决策略。
  • 作者: 孙琳敬 董运恒
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  32-32
    摘要: 新课程改革中对数学教学提出了新的要求,要求在所有的教学手段中都要具备逻辑思维性,促进数学教学的全面发展。但是当前中小学数学教学的衔接情况并不乐观,教师必须采取有针对性的解决策略,帮助学生顺利...
  • 作者: 李美熹
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  37-37
    摘要: 目前,在初中道德与法治课程的实际教学中,还存在着一些影响教学质量和教学效率的问题。为了促进初中道德与法治课程的教学效果,本文根据学生身心发展特点,结合笔者教学实践,对情境教学法在初中道德与法...
  • 作者: 李公常
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  38-38
    摘要: 数据图表化问题是紧密联系实际生活的内容,而且中学是学生思维能力培养的关键阶段,数据图表问题又是中考青睐的考点,主要考查学生的信息筛选能力。教师要自主高效地开展数据图表化问题的教学,为学生经验...
  • 作者: 殷红红
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  40-40
    摘要: 数学思想方法是能够处理数学问题的方法,它能够揭示数学发展中存在的普遍规律。化归、类比、分类和数形结合等,都是小学数学课堂教学中经常使用的数学思想方法。数学思想和数学方法是相辅相成的,所以两者...
  • 作者: 于大江
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  43-43
    摘要: 实习法又称实习作业法,指学生在教师的组织和指导下,通过一系列实际工作,借以掌握一定的技能和直接知识,验证间接知识,并将知识综合运用于实践的教学方法。高中地理教学注重知识的实践性,教师可以在课...
  • 作者: 逄程程
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  45-45
    摘要: 社会发展推动了教育领域的创新与突破,传统的教育模式已经不再适应当下对学生各项能力的培养要求。基于此,本文针对小学体育教学中现存的问题进行分析,并提出相应解决措施,为提升小学体育教学质量提供参...
  • 作者: 于殿康
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  46-46
    摘要: 新课程改革要求转变语文学习的主体,确立学生的中心地位,培养学生的语文自主学习能力。这既是为学生的终身发展奠基,也是新课程改革和构建学习型社会的必然要求。具体而言,为培养学生语文自主学习能力,...
  • 作者: 冯健彬
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  51-52
    摘要: 在新课程改革的浪潮中,培养学生历史学科素养,做到立德树人,培养具有“中国情怀”和“世界视野”的现代公民,已成为新时代历史教育工作者共同探讨的问题。笔者在生本智慧课堂和史料教学的基础上,融合信...
  • 作者: 王迎雪 肖新军
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  58-58
    摘要: 随着社会的进步和国民经济的发展,现代计算机技术、互联网技术以及通信技术等现代高新科技日新月异,在给我们的工作和生活带来便利的同时,也造成了一些社会问题的出现。网络信息的高速传播对人们的心理形...
  • 作者: 郑春梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  60-60
    摘要: 数学思想方法在小学数学教学中起着不可言喻的重要作用,它不仅可以提高学生的数学思维能力,而且还可以将其数学价值运用到实际生活中去,提高学生利用数学知识解决生活问题的能力。
  • 作者: 白晓艳
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  62-62
    摘要: 语文是中职学生必修的基础课程,要想让学生更好地学习语文基础知识、正确理解所学的阅读、写作、口语交际等知识并能够将其运用到日常生活和工作中,就需注重将职业特色融入语文教学中,以适应当前中职生就...
  • 作者: 朱小军
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  63-63
    摘要: 小学数学学科的核心素养是学生在学习过程中所形成的数学意识与数学思想。解析数学学科的核心素养,其主要包括数学知识技能素养、数学思维方法素养、数学应用意识素养和数学态度精神素养。基于学生核心素养...
  • 作者: 邬益益
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  65-65
    摘要: 本文基于幼儿的年龄段特征及个性化特点,从环境的创设、材料的投放和教师的指导方面阐述“瀛洲物产”区域活动的有效组织。
  • 作者: 吴学慧 王忠
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  67-67
    摘要: 全世界目前都十分关注青少年的性教育。中职学生正处于青少年身心发展的关键时期,这一时期的性教育是十分重要的,如果不对学生加以正确引导,任由其发展,容易使他们受到网络及社会上不良思想的影响,从而...
  • 作者: 王睿
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  88-88
    摘要: 体适能对于儿童来说,是一项非常重要的身体素质,当前很多发达国家对于儿童阶段体适能的训练十分重视。关注儿童体质健康、进行运动干预、促进儿童身体素质发展,成为社会普遍关注的重要问题。在儿童阶段进...
  • 作者: 朱虹 路阳
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  91-91
    摘要: 随着我国教育体系的不断改革,小组合作的学习方式被教育者广泛运用到小学教学活动中,不仅能大大提升小学生的沟通能力和培养其团结精神,而且还能激发学生学习主动性与积极性,培养学生的合作能力。本文针...
  • 作者: 高齐涛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  102-102
    摘要: 在如今倡导全面发展的教育理念下,体育课程的地位逐渐攀升,但其与传统教学模式间的冲突严重影响了课程教学的顺利进行和教学效果的提升。本文从笔者自身教学实践出发,就加强初三体育教学有效性的策略进行...
  • 作者: 武桂霞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  104-105
    摘要: 中国古代诗歌鉴赏是高中语文教学的重要内容,通过鉴赏古代诗歌培养学生的文学鉴赏能力,是一条重要的学习途径。然而,在实际教学过程中却存在着一些误区,教师必须要清醒地认识,并且找到合适的解决方案。
  • 作者: 徐逢
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  106-106
    摘要: 本文通过举例对推理法在高中物理解题中的应用方法进行了分析,以期为关注这一话题的人们提供参考。
  • 作者: 张鲁娜
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  109-109
    摘要: 随着素质教育改革的深入推进,高中语文课堂的教学形式也发生了相应的变化。高中语文课堂教学已不再是简单的知识传授与被动接收的过程,而是师生间多维互动的过程。笔者立足于教学实际,利用新课改下高中语...
  • 作者: 詹利君
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  112-112
    摘要: 众所周知,农村的教学水平与城市相比是有着明显差距的,加上传统的教学模式,更是给农村小学语文教学的发展带来了重重阻碍。下面,笔者以小组合作学习为教学依托,谈一谈其给农村小学语文教育发展带来的影...
  • 作者: 谢丽
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  118-118
    摘要: 随着我国教育体系的不断改革完善,越来越多的新型的教学方式应用到学校的教学中,其中微课就是一种以视频为主要载体的教学手段。微课的出现给教师的教学带来了极大的便利,微课主要是记录老师在课堂上对于...
  • 作者: 董国辉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  119-119
    摘要: 当前我国初中美术教学在教学理念、教学模式及教学资源方面,仍存在一定的不足,这在一定程度上制约了现代教育的应用和推广,同时也不利于学生的全面发展。本文就以当前初中美术教学的不足为切入点,试分析...
  • 作者: 梁漱溟
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  127-128
    摘要: 从上边所说许多话来看,我们知道:村学乡学即一乡村组织,即一齐心学好向上求进步的团体;可是,我们要知道:一个组织不是摆空架子的,必须靠事实来充实。换句话说,一个组织必须能真的做事,真的干些什么...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

新课程教学(电子版)评价信息

新课程教学(电子版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊